创造性复述故事的方法在五年级教材中有明确体现的有三种：一是把自己设想成故事中的人物，以故事中人物的口吻讲故事；二是给故事增加合理的情节；三是改变情节的顺序，先讲故事中不可思议的部分，设置悬念。
创造性复述故事的方法：
1.把自己设想成故事中的人物，以故事中人物的口吻讲故事（把握好人物的口吻）；
2.给故事增加合理的情节（合理的想象，增加人物的语言、动作、神态、心理、外貌描写等来丰富故事）；
3.改变情节的顺序，先讲故事中不可思议的部分，设置悬念（可以先从结局讲起）。
此外，还可以给学生提供展现自我的舞台，鼓励学生加上动作、表情演一演，激发他们对民间故事的兴趣，从而去阅读更多的民间故事！
匿名回答于2021-07-31 06:42:41
