课文开头讲五彩的瑶池在天上，而结尾说就在人间，首尾呼应，意味深长；课文运用大量打比方的句子，描写景物生动形象。这些是本文在表达上的主要特点。
数量众多、 大小不一 、形状各异 、美丽、神奇 、 变化多端、颜色各异、 树木葱茏,薄雾笼罩。颜色各异， 树木葱茏，有薄雾笼罩，美极了，还有险峻的山峰、矗立的宝塔做陪衬，简直就是人间仙境。
课本中的五彩池重在写五彩池美丽多姿的景色，让人读后有一种“人间仙境”数五彩池的感受。
2、《人间瑶池-五彩池》的特点：
课本中的五彩池重在写五彩池美丽多姿的景色，让人读后有一种“人间仙境”数五彩池的感受。而人间瑶池则不同，除了写五彩池的景色之外更是在文章中夹杂着作者的感情流露。
课本中的五彩池重在写五彩池美丽多姿的景色，五彩池是一大块的，人间瑶池-五彩池是一块一块连在一起的五彩缤纷的。让人读后有一种“人间仙境”数五彩池的感受。
匿名回答于2021-03-27 05:39:49
