我的成长目标怎么写
1．道德规范方面的目标
关心学习。懂得学习的中学生的主要任务，学习既是自己的义务又是自己的权利；学习目的明确，学习态度端正，培养科学精神、科学态度，学习科学的学习方法。
关心他人，尊重、爱护、帮助他人。
热爱班级和学校集体，爱护集体荣誉；具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神。
树立劳动观念，积极参加劳动，有良好的劳动习惯，有较强的生活自理能力和艰苦奋斗的思想作风。
遵守公民道德，懂得现代文明的生活方式和交往礼节。
确立关心环境的意识，保护环境。
2．思想规范、政治规范方面的目标
热爱祖国、热爱家乡、关心家乡建设。
有民族自豪感、自尊心。
拥护、热爱中国共产党。
懂得社会主义初级阶段党的基本路线的主要内容，正确认识社会主义建设与改革、开放的形势，具有与祖国休戚与共的感情，有振兴中华、建设家乡的事业心和责任感，能够把个人前途与社会主义建设的需要结合起来。
具有现代意识，惜时守信，重视质量，讲求效率，优质服务等与发展社会主义市场经济相适应的思想观念，并能进一步树立和发展社会主义市场经济相适应的价值观念、公平意识、竞争意识、合作意识和改革开放意识。
有基本的民主意识与法制观念，知法，守法。
相信科学，反对封建迷信和陈规陋习，有独立思考、实事求是、
勇于创新的精神。
能初步运用马克思主义观点和方法观察分析社会现象。
（二）思想品德心理的发展目标
思想品德的知、情、意、行诸方面心理素质得到和谐发展。
具有义务感、责任感、诚实、正直、关心别人、珍惜友谊、守信、自尊、自主性、积极进取、勇敢、乐观、毅力、自制力、好学、勤奋、刻苦、认真、爱惜时间、喜欢思考等良好心理品质。
（三）思想品德能力发展目标
1．思想品德认识能力
具有以道德思维为主，包括对人们之间道德关系、思想关系、政治关系，进行分析、综合、比较、抽象、概括的能力以及道德判断、道德推理的能力。也就是具有在实际生活中表现出的道德评价能力，对社会思潮的分析、评价能力，对社会信息的辨析筛选能力，对社会政治的定向能力，对行为后果的预测能力等
匿名回答于2022-01-08 10:18:17
进步目标这么写:
面对人生各种大小的问题，源于对现状的不满，以及个人早期的对美好的追求，可以在这几方面做一个小而美的人生规划，让自己能在大千世界，众多的精英中脱颖而出。
大大小小的问题，无非就两种，人的问题跟事的问题，其中很大一部分都要回归到现实，回归到金钱的本质。而人跟事需要一个时间，需要个人对时间上的管理，也是其中的一个问题。
匿名回答于2022-01-08 10:20:03
以生产管理来说，在写目标之前，要把握现状，只有了解现在生产情况，才能做到目标有的放矢，还要符合公司发展规划和要求。
可以从工厂效率，生产效率，生产计划管理，品质管理，人员管理，安全生产，工厂8S管理入手。所有的规划目标一定要贴合实际，拒绝好高骛远。
匿名回答于2022-01-08 11:44:50
进步目标应这样写:第一近期目标，近段时间进步目标，先制定近期方案，列出进步目标切实可行时间表，采取措施。努力的方向，监督进步目标的单位及个人。
第二远期进步目标，从长远角度宏观点出发，制定出实施进步目标，具体方案、时间表、措施、进步努力方向。
匿名回答于2022-01-08 10:35:26
