教室环境的美化是班级文化的柔性构建部分。班级是学校的基本组织，影响班级管理成效的因素较多。班级文化是在教育教学过程中逐步形成并为全班同学所共同遵守和奉行的价值观念、精神因素、行为准则及心理倾向。
它体现了班级的形象特征、成员的精神面貌和发展运行态势，它渗透并影响着班级学生思想、行为、活动的各个方面 。班级文化内涵是丰富的，功能是多元的，功效是长远的。其共性因素主要是注重刚性管理的同时，更要注重以文化为引导的柔性管理。
匿名回答于2021-08-22 20:07:24
