1、职业生涯前期，在年龄上工作之前，一般在22岁左右，分为小学、初中、高中、大学四个阶段。这个时期处于职业生涯的成长和探索期。具体的使命、任务和注意见下表：
2、职业生涯初期，是指工作的头七年左右，在年龄上一般是30岁前。这个时期处于职业生涯的建立期。具体的使命、任务和注意见下表：
3、职业生涯中期，是职业生涯的黄金时期，年龄跨度是30-50岁，分为三个阶段。这个时期处于职业生涯的维持期。具体的使命、任务和注意见下表：
4、职业生涯末期，是职业生涯的衰退时期，在年龄上是50-60岁，包括两个阶段。
围绕职业，人的一生大致可分为三个阶段：
1、从业准备阶段。
2、从业阶段。
3、从业回顾阶段。
职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。
扩展资料：
人生可分为以下八个阶段：
1、信任与不信任（0-1岁）阶段：
在此期间，虚弱的婴儿完全依赖成人的照料。如果他们的需求得到充分满足，他们就会对周围的人产生信任感，逐渐形成“希望”的品质。如果他们得不到关心和关注，他们会觉得这个世界不可靠，形成一种恐惧和怀疑的心理。
2、自主与羞怯（1-3岁）阶段：
在这个阶段，孩子开始有了独立的要求，比如想要穿衣服、吃东西、走路、拿玩具等等。如果父母支持孩子探索世界，积极解决问题，孩子就会发展自我控制的素质;相反，如果看护者对孩子的行为施加过多的控制，剥夺了他们从行为中获得的成就感，孩子就会产生羞愧感和自我怀疑。
3、主动与内疚（3-5岁）阶段：
学龄前儿童发展创造性思维，并开始计划未来。如果父母肯定了孩子的想象力，孩子就会采取主动;如果父母经常嘲笑孩子天真的想法，孩子会感到内疚和自卑。
4、勤奋与自卑（5-12岁）阶段：
如果孩子在学习期间能从学习活动中产生勤奋的意识，他们就会对未来的社会工作充满信心;如果孩子们不努力，他们就会缺乏自信，感到无能。
5、同一性与角色混乱（12-20岁）阶段：
青少年需要解决的核心问题是“我是谁?”如果孩子在这个阶段能够认识自己，形成明确的角色认同，具有良好的社会适应能力，就会形成认同感，掌握“真实的自我”。另一方面，如果孩子不能将自己与社会的要求统一起来，就会产生角色混淆，对周围环境产生消极的反对和反叛态度。
6、亲密与孤独（20-24岁）阶段：
在成年早期，有强烈认同感的人会发展亲密关系并培养爱的品质;另一方面，角色混乱的人无法建立友好的关系，选择独居，感到孤独。
7、繁殖与停滞（25-65岁）阶段：
这是一个人成为父母，建立家庭和事业的时候。如果人们在这个阶段过着充实快乐的生活，他们会努力把美好的东西传递给下一代和其他人，从而形成关心他人的品质。如果在这个阶段事情不顺利，一个人会变得“自私”，对他人的困难和痛苦漠不关心，自私。
8、自我整合与失望（65岁以后）：
人老了，就开始回顾自己的一生。如果成功地通过了前七个阶段，老人就会觉得自己的人生是完整的，会怀着感激的心情告别这个世界。另一方面，那些在过去生活中经历过挫折的人，会对生活感到遗憾，甚至觉得生活毫无意义
匿名回答于2021-06-10 16:45:58
围绕职业，人的一生大致可分为三个阶段：1、从业准备阶段。2、从业阶段。3、从业回顾阶段。职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。
匿名回答于2021-01-27 02:49:33
人的一生围绕职业可分为三个阶段：
1）从业准备阶段；
2）从业阶段；
3）从业回顾阶段。其中从业阶段是人生的主要阶段，这个阶段你要准备好应该从事的职业，还要认识很多人搞好公关，学习更多的技能为将来打基础，准备好了你就可以大展身手了。
匿名回答于2021-05-23 06:03:19
本人认为围绕职业，人生最主要的阶段是选择职业。从学校步入社会，首先要根据自己的能力和喜好来选择职业，有人一开始很迷茫，不知道什么样的职业适合自己，到处碰壁，也逐渐失去信心没有了希望；有人却对自己有清晰的认识，知道自己想要什么样的工作，并朝着这个方向寻找，努力，直至取得成功，所以说选择职业更重要。
匿名回答于2021-06-10 18:01:29
