本专业以植物保护人才需求为引领，以培养应用型人才为根本，立足安徽，面向全国。以“四年不断线专业实践”为特征，配置结构合理和突出应用的课程体系；以“通识教育课程平台、专业课程教育平台、创新创业教育平台”为主体，以“专业方向课程和人文素质模块”为个性化人才培养体系，强化实验实习实训、科研训练、毕业论文（设计）、大学生创新训练等实践教学环节，实现全过程能力和素质培养。
匿名回答于2021-11-18 18:59:22
