我觉得活页式教材应结合教师教案、学生笔记、学生作业和练习等为一体 ,是以任务驱动教学法的细化和落实,是模块教学的体现当今新技术新规范的更新速度是很快的,传统教材更新和补充新内容要换版本其实是不容易的操作的。
而活页式教材,教师可以自由插入几页,更便于个性化教学。不少学生到了期末,作业、笔记本、书丢三落四,一本(几本)活页收集,着实方便。对于教师而言,作业练习以教材形式固定,会引起教师对作业设计的重视。活页式教材便于教师对教材自由组合,满足不同难易程度的要求。
匿名回答于2024-06-01 14:27:39
是教育思想、教学内容和教学方法的集中体现,是理论知识与实践经验的融合体,是教学内容的物化形态。
匿名回答于2024-05-15 04:27:09
活页式教材是帮助学生实现有效学习的重要工具,其核心任务是帮助学生学会如何工作。构成活页式教材的学习任务是指典型工作任务中具备学习价值的代表性学习任务,这些学习任务至少体现1条以上的职业能力,并与职业能力一一对应。
匿名回答于2024-05-15 04:27:11
从逻辑内容上来讲,活页式教材更加强调学习与实践之强调学习与实践之间的匹配性,去掉了以往教材管用的逻辑主线思维,让整个教学活动的“学生中心化”色彩更加明显。
从配套上来讲,活页式教材更依赖视频,动画和实际测试等直观和互动性的配套教学内容,因此具有更强的实践性和与信息技术之间的高度融合性。
匿名回答于2024-05-15 04:27:03