事物发展总是从肯定到否定，再到否定之否定。否定之否定就是肯定，似乎又回到了原点，完成了一个周期。事物经历两次否定，每一次都不是简单的抛弃，而是一个前进和上升的过程。 事物发展经历肯定、否定、否定之否定三个阶段，反映了事物发展的起伏性和曲拆性。 人的意识对世界的认识是一个辩证的、能动的过程，人的意识能够认识世界，即世界是可知的。人的意识是客观存在的主观反映。可知论和反映论是科学的认识论的基础。人的认识的目的是追求真理，用真理性的认识指导实践、改造世界，为人类造福。人的意识即能能动的认识世界，也能能动的改造世界。 能动的认识世界。人的意识对世界的认识是一个积极、能动的过程。人的意识按照一定的目的性和选择性，在实践的基础上，对客观事物通过人的感觉器官传递到人脑中来的信息进行分析综合、抽象判断，从认识事物的表面现象，进而揭示事物的本质，预测事物的发展规律。 能动的改造世界。人的意识在能动的认识世界的基础上，按照客观实际和客观规律，提出一定的目的、计划、办法，指导人们改造世界的实践过程。能动的认识世界是一个辩证的、否定之否定的、从物质到思想的过程。能动的改造世界是一个辩证的、否定之否定的、从思想到物质的过程。 意识的起源即有自然性、又有社会性。意识的发展即依赖于自然条件和社会条件，也依赖于其自身的发展和完善。意识起源的自然性和社会性，进一步证明了世界的物质统一性。 实践是联系主观与客观，认识与实际的纽带。通过实践，将主观的认识与客观的事物相对比，一致的即是真理，不一致的即是谬误。实践概念的提出，强调了主观与客观，认识与实践的统一，强调人们认识世界的目的在于改造世界。要将科学理论付诸实践、指导实践，成为人们认识世界和改造世界的伟大工具和锋利武器。 正确认识两对关系。物质对意识的决定作用是第一位的，意识对物质的能动作用是第二位的，二个作用的地位不是并列的。 客观规律是第一位，主观能动性是第二位的，客观规律制约着主观能动性，主观能动性的发挥必须以遵重客观规律为前提，脱离或违背客观规律的主观能动性，只能导致实践的失败。同时，肯定肯定人的主观能动性，正确发挥人的主观能动性，又是认识和运用客观规律的必要条件。
匿名回答于2019-08-18 06:13:12
举例而言，显微镜、内窥镜等发明出来，可以延伸我们的眼睛，看到极微小的事物和身体内部的状况。
匿名回答于2019-12-30 06:10:55
