新课程强调的教学观可以概括为以下几个方面:
1. 以学生为中心。新课程不再强调教师的主导作用,而是将学生的学习需求和兴趣放在首要位置,通过学生的主体作用激发学生的学习积极性。因此,新课程要求教师应该注重学生的个性差异,根据学生的不同特点和需求制定不同的教学方案。
2. 教育教学一体化。新课程强调教育教学一体化,要求在教学中注重培养学生的综合能力和创新精神,将教学内容与学生的现实生活紧密结合起来,促进学生对知识的深入理解和应用。
3. 促进学生的探究和发现。新课程要求教师从各个方面引导学生主动参与课程,并鼓励学生发散思维、自主探究、寻找问题的解决方法。这样才能使学生具备批判性思维、创造力和创新力等综合能力。
4. 人文关怀。新课程要求教师注重对学生的人文关怀,必须倾听学生的声音,理解学生的内心世界,尊重学生的个性和自主性,培养学生的自信心和自尊心。
5. 评价导向。新课程强调评价导向,要求评价内容、方法和标准符合学生学习特点和课程要求,注重促进学生自我评价和互动评价,以鼓励学生积极参与课程并持续提高学习效果。
匿名回答于2024-05-25 00:27:44
2.教学不仅要重结论,更要重过程与方法。
3.教学应是认知与情意的统一,情感、态度、价值观也是课程目标的重要组成部分,应有机贯串于教学全过程。
4.教学中,要积极引导学生学会运用自主、合作、探究的学习方式,实现学习方式的转变。
匿名回答于2024-05-16 05:59:25
匿名回答于2024-05-16 05:58:28
这种教学观强调教师不再是单方面的传授知识,而是扮演了学习引导者、学生发掘者和学习启迪者的角色。
依照此理念,教师应该在教学过程中注重培养学生的创新能力、思考能力和解决问题的能力,并且需要反思自身的教育方法,制定更适应学生需求和适应课程改革的教育方案。
匿名回答于2024-05-16 05:58:33
教师需要通过启发式教学、探究式教学等方式,提高学生的思考能力和解决问题的能力,而不仅是传授知识。
同时,教师也需要根据学生的特点和需求,采用不同的教学方法和策略,如小组合作、情景教学等,让学生在互动中学习和发展。总之,新课程改革所强调的以学生为中心的教学观,旨在激发学生的学习兴趣和主动性,提高学生的综合素养,培养其独立自主的学习能力。
匿名回答于2024-05-16 05:58:40
匿名回答于2024-05-16 05:58:43