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教学发展观是谁提出的?
教学发展观是赞可夫提出来的。
匿名回答于2024-05-25 00:29:49
维果茨基。他是前苏联教育家,他认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。 两者之间的差异就是最近发展区,也就是我们教学的着眼点。
匿名回答于2024-05-11 05:01:48
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